Opis

„What to say” ma na celu sprawdzić i usystematyzować wiedzę z zakresu funkcji komunikacyjnych, nieodzownych do prowadzenia swobodnej rozmowy w języku obcym.  Oferowany zestaw kart pracy pomoże uczniom przećwiczyć sprawność mówienia (speaking) w różnorodnych sytuacjach życia codziennego.

W materiale znajdziemy 50 krótkich ćwiczeń sytuacyjnych, polegających na formułowaniu krótkiej wypowiedzi (uzyskiwanie odpowiedzi), jak i takich, które wymagają od ucznia przekazania szczegółowych informacji (udzielanie odpowiedzi lub relacjonowanie wydarzeń).

Opracowane w materiale ćwiczenia skupiają się na kształceniu umiejętności interakcyjnych, występujących w autentycznych kontekstach społecznych. Znajdziemy tutaj 50 zadań sytuacyjnych z wyraźnie podanym scenariuszem działań językowych, m.in.:

• zwroty grzecznościowe (oficjalne i nieoficjalne),
• prowadzenie rozmowy;
• podtrzymywanie rozmowy;
• uzyskiwanie odpowiedzi;
• wyrażenie opinii, prośby, zakazu, życzeń;
• instruowanie, doradzanie;
• przyjmowanie i odrzucanie propozycji, zaproszenia;
• uzyskiwanie informacji, pomocy, zgody;
• opisywanie zdarzeń, miejsc, ludzi;
• omawianie szczegółów, planów, sytuacji;
• sygnalizowanie problemów.

Zestaw idealnie sprawdzi się na zajęciach powtórkowych, sprawdzających stopień opanowania umiejętności stosowania odpowiednich funkcji językowych w określonych sytuacjach społecznych.

Oferowana tu  anglojęzyczna wersja (polecenia i odpowiedzi w języku angielskim) może posłużyć jako materiał wzorcowy dla nauczycieli innych języków obcych.

W zestawie  2 pliki PDF: 

• zestaw ćwiczeń sytuacyjnych do wypełnienia* (lub do samodzielnego wydruku),
• klucz z przykładowymi odpowiedziami.

Format: plik PDF (typu fillable*)
Rozmiar: A4**
Ilość: 10 stron + 10 stron

*  Adobe Acrobat Reader (bezpłatna aplikacja) umożliwia uzupełnianie i zapisywanie plików pdf.
** Wymiary pliku gotowego do druku (przy 300 DPI): 2480 px × 3508 px