Zabawna historyjka 127 (used to vs. would)
5 zł
| Tematyka | |
|---|---|
| Poziom |
Oferowana tu karta pracy odnosi się do artykułu „Zabawna historyjka 127„, w której mamy omówione dwie konstrukcje, po które sięgamy mówiąc o nieaktualnych nawykach, tj. used to oraz would.
Załączona karta z ćwiczeniami pomoże Ci utrwalić nie tylko omawiane zagadnienie, ale także nowo poznane słownictwo.
„Pół żartem, pół serio” – nauka słownictwa, gramatyki i umiejętności mówienia z wykorzystaniem autentycznych materiałów (jokes).
Opis
W strefie PREMIUM znajdziemy karty pracy (w formacie PDF) do artykułów z każdej kategorii (Gramatyka, Słownictwo, Wymowa oraz “Pół żartem, pół serio”). Wszystkie karty z ćwiczeniami możemy wypełniać (fillable PDF)*.
Rozwiązanie idealne dla ucznia, jak i nauczyciela.
Podczas współpracy online uczeń może uzupełniać ćwiczenia udostępniając swój ekran. Natomiast nie chcąc tracić czasu na uzupełnianie całej karty w czasie lekcji, uczeń może wykonać ćwiczenia i przesłać plik z odpowiedziami jako zadanie domowe.
Oferowana tu karta pracy odnosi się do wpisu „Zabawna historyjka 127„, dzięki któremu możemy powtórzyć sobie dwie konstrukcje, po które sięgamy mówiąc o zwyczajach i nawykach, które już nie są aktualne tj. used to oraz would.
Karta pracy składa się z trzech części:
– prezentacja zagadnienia (konstrukcje z used to oraz would) oraz wyjaśnienie znaczeń niektórych słów,
– ćwiczenia automatyzujące (utrwalające i powtórzeniowe) oraz komunikacyjne,
– klucz do ćwiczeń.
W zestawie 2 pliki PDF:
- zestaw dla ucznia (bez klucza)
- zestaw dla nauczyciela (z kluczem)
ROZWIJANIE SŁOWNICTWA:
– prezentacja słownictwa w autentycznym kontekście (joke),
– wyjaśnianie znaczeń (słowniczek z ekwiwalentami w języku polskim),
– ćwiczenie leksykalno-frazeologiczne (uzupełnianie luk wyrazami z ramki oraz tłumaczenie),
– ćwiczenie komunikacyjne (udzielenie odpowiedzi na pytania oraz odtworzenie anegdotki).
ROZWIJANIE GRAMATYKI:
– prezentacja zagadnienia w kontekście,
– omówienie zagadnienia (used to oraz would),
– dwa ćwiczenia utrwalające (uzupełnenie luk oraz układanie pytań).
ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI MÓWIENIA
– połączenie mówienia z czytaniem,
– zastosowanie nowych form językowych w samodzielnej wypowiedzi wielozdaniowej z naciskiem na poprawność (zastosowanie struktur used to oraz would).
* Adobe Acrobat Reader (bezpłatna aplikacja) umożliwia edycję (uzupełnianie i zapisywanie) plików pdf.