Opis

„What to say” ma na celu sprawdzić i usystematyzować wiedzę z zakresu funkcji komunikacyjnych, nieodzownych do prowadzenia swobodnej rozmowy w języku obcym. Oferowany zestaw kart pracy pomoże uczniom przećwiczyć sprawność mówienia (speaking) w różnorodnych sytuacjach życia codziennego.

W materiale znajdziemy 50 krótkich ćwiczeń sytuacyjnych, polegających na formułowaniu krótkiej wypowiedzi (uzyskiwanie odpowiedzi), jak i takich, które wymagają od ucznia przekazania szczegółowych informacji (udzielanie odpowiedzi lub relacjonowanie wydarzeń).

Opracowane w materiale ćwiczenia skupiają się na kształceniu umiejętności interakcyjnych, występujących w autentycznych kontekstach społecznych. Znajdziemy tutaj 50 zadań sytuacyjnych z wyraźnie podanym scenariuszem działań językowych, m.in.:

zwroty grzecznościowe (oficjalne i nieoficjalne),
prowadzenie rozmowy;
podtrzymywanie rozmowy;
uzyskiwanie odpowiedzi;
wyrażenie opinii, prośby, zakazu, życzeń;
instruowanie, doradzanie;
przyjmowanie i odrzucanie propozycji, zaproszenia;
uzyskiwanie informacji, pomocy, zgody;
opisywanie zdarzeń, miejsc, ludzi;
omawianie szczegółów, planów, sytuacji;
sygnalizowanie problemów.

Zestaw idealnie sprawdzi się na zajęciach powtórkowych, sprawdzających stopień opanowania umiejętności stosowania odpowiednich funkcji językowych w określonych sytuacjach społecznych.

Oferowana tu anglojęzyczna wersja (polecenia i odpowiedzi w języku angielskim) może posłużyć jako materiał wzorcowy dla nauczycieli innych języków obcych.

W zestawie 2 pliki PDF:

zestaw ćwiczeń sytuacyjnych do wypełnienia* (lub do samodzielnego wydruku),
klucz z przykładowymi odpowiedziami.

Format: plik PDF (typu fillable*)
Rozmiar: A4**
Ilość: 10 stron + 10 stron

* Adobe Acrobat Reader (bezpłatna aplikacja) umożliwia uzupełnianie i zapisywanie plików pdf.
** Wymiary pliku gotowego do druku (przy 300 DPI): 2480 px × 3508 px