Proszę przestrzegać ustalonego porządku lekcji, aby osiągnąć najlepsze efekty.
Moje gratulacje!
Lekcja 5 za Tobą. Poznałeś kilka struktur, sprawiających kłopoty. Celem tej lekcji było wskazać różnice między polskimi zwrotami, w których występuje czasownik być, a ich angielskimi tłumaczeniami, które mają (UWAGA!) czasownik mieć. Ponadto, poznałeś angielskie czasowniki łącznikowe, po których stosujemy przymiotniki. Od dzisiaj powinieneś bezbłędnie mówić, o tym, jak coś pachnie, wygląda czy smakuje.
Tymczasem zarządzam przerwę 🙂